开发学校

朝阳实验小学

开   发   者

程慧颖

开发年级

一年

开  发 时 间

08.6.10

课程题目

汉字家园

课        型  

识字

教材版本

 长春版              

   三

   维

教

学

目

标

知识与技能

12个生字，会写12 个生字。

过程与方法

运用字理识字法学习“井”。

学会用比较的方法识记生字。

情感态度与价值观

养成认真观察，严谨治学的学习习惯，使学生知道，同一个字

改变其中的一笔，字义截然不同。

教学重点

运用字理识字法学习“井”

教学难点

运用字理识字法学习“井”

教学方法

比较法、字理识字法

资源运用

教学课件、生字卡片

教学重、难

点突破方式

以旧带新 

设计意图

通过探索讨论，发现汉字的构造规律，体会汉字的构造特点。

教     学      流      程   

导入部分

一、     复习

1、通过游戏记住字。

2、各种形式读生字

教

学

流

程

详

案

二、     指导写字

1、注意“入”字的笔顺，第二笔是长捺。

2、注意“此”字的笔顺，最后一笔是竖弯钩。

3、注意“甩”字的笔顺。第一笔是竖撇，最后一笔是竖弯钩。

4、注意“爪”的第三笔是竖。

三、课后练习

四、作业：虚宫格写生字

小

结

同学们很聪明，通过我们的观察我们发现了汉字构字有一定的规律。以后我们还要

做学习的有心人，在书写中 要注意虚宫格的写字方法。

板

书

设

计

                     汉字家园2—2

               虚宫格里面书写生字

课

后

反

思

在教学中，我们要尽量用所学的生字扩词、说句子，联系生活实际，区分形近字

效果会更好。不能用单一的方法在字形上下功夫。写字要规范。