开发学校

长春市南关区东四小学

开   发   者

高欣

开发年级

二年级

开  发 时 间

2008年6月

课程题目

村居

课        型  

古诗

教材版本

                长春版

   三

   维

教

学

目

标

知识与技能

复习生字

过程与方法

通过朗读，培养学生感受美、欣赏美的能力，领悟诗人所表达的思想感情。

情感态度与价值观

培养学生感受美、欣赏美的能力

教学重点

熟读课文并能背诵，把诗改写。

教学难点

理解课后问题。

教学方法

讲授法、自学指导法

资源运用

识字卡片、课件。

教学重、难

点突破方式

教师指导

设计意图

使学生熟练掌握所学的生字和词语，并发挥学生的想象力，把古诗的画面再丰富成一篇短文。

教     学      流      程   

导入部分

上节课我们学习了《村居》这首优美而充满童年趣味的小诗，我们一起背诵